各地级以上市文化广电旅游体育局,省属有关单位,厅属有关单位:
根据《广东省专业技术人员继续教育条例》和省人力资源社会保障厅《关于做好2021年我省专业技术人员继续教育工作的通知》,我们制定了《2021年广东省文化艺术专业技术人员继续教育专业科目学习指南》,现予以印发,请遵照执行。
广东省文化和旅游厅
2021年3月30日
2021年广东省文化艺术专业技术人员继续教育专业科目学习指南
为进一步完善和提高我省文化艺术行业专业技术人员的知识结构、研究和自主创新能力、专业理论水平及其综合素养,根据《广东省专业技术人员继续教育条例》(以下简称《条例》)和省人力资源社会保障厅《关于做好2021年我省专业技术人员继续教育工作的通知》,结合本行业实际,现制定并发布文化艺术专业技术人员继续教育专业科目学习指南。
一、学习内容
2021年广东省文化艺术专业技术人员继续教育专业科目如下:
(一)艺术专业
戏剧(戏曲)表演,戏剧(戏曲)创作,戏剧(戏曲)研究。中国民族民间舞,语言艺术,舞蹈表演,音乐表演,音乐制作,编舞技巧,地方戏曲编导,编导职业修养与发展,艺术营销、舞蹈编导与教学、声乐艺术、芭蕾、街舞、现代舞技术、身体内核力探索、导演艺术创新,舞台灯光设计,舞台技巧与运用,舞台技术及安全,舞美设计制作,舞台美学,广东音乐演奏风格与艺术特点分析,民族吹打乐溯源与发展,实用作曲演奏技巧,地方民间音乐,岭南民族音乐,弓弦乐器演奏,潮州大锣鼓演奏,室内乐演奏,管弦乐重奏,管弦乐协奏,钢琴与木管重奏,交响乐与歌剧,艺术管理,艺术创作研究。
(二)群众文化专业
群众文化骨干培训,广场舞培训推广,文化志愿服务,少儿艺术(歌曲)创作,少儿艺术(舞蹈)创作,公共数字文化建设,数字文化志愿服务,非物质文化遗产保护传承,音乐舞蹈创作培训,特聘创作员(音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、美术、书法、摄影类)创作培训,文化艺术沙龙,公共文化服务创新发展,中国传统书法,非物质文化遗产保护工作,公共数字文化建设,音乐鉴赏,民俗学,中国传统文化,艺术入门。
(三)图书资料专业
公共图书馆评估,公共文化服务,智慧图书馆,图书馆资源与读者服务,数字图书馆应用,图书馆管理,图书编目,古籍文献修复与利用,图书情报决策信息开发与利用,数字参考咨询服务,阅读推广,图书馆科研。
(四)文物博物专业
文物与博物馆学,文博学术研究,鲁迅研究,文物博物业务知识,博物馆社会教育与宣传讲解,博物馆公众服务,美术馆公共教育,展览策划与研讨,智慧博物馆建设,文物保护与修复技术,发掘现场保护,文物保护材料学,古籍整理修复,纸质文物修复,古陶瓷修复,文物分析与检测评估,文物普查,文物征集,文物鉴定,文物收藏与鉴赏,文物保管,文物摄影、文物安全管理,动物标本知识,考古学,田野考古,水下考古,科技考古,古建筑考古,海上丝绸之路,艺术品典藏。
二、学时要求
根据继续教育学习相关规定,专业技术人员必须完成每年累计不少于42学时的专业科目继续教育学习任务。其中按天数计算继续教育学时的,可按每天8学时计算;不足1天的,按每45分钟相当于1学时的实际时间计算。
三、学习形式
2021年广东省文化艺术专业技术人员继续教育专业科目学习可通过举办培训班、进修班、研修班、函授班、学术讲座、学术交流、网上培训等多种方式进行,培训教材由培训单位提供。
四、有关要求
(一)高度重视,加强组织。专业技术人员继续教育具有重要意义,各地市文化广电旅游体育局、厅属有关单位要提高政治站位,深化思想认识,把做好专业技术人员继续教育工作作为贯彻落实习近平总书记关于人才工作重要论述和省委省政府人才工作部署的重要举措,认真组织好文化艺术系列专业技术人员的专业科目培训工作。专业技术人员要认真做好自身专业发展规划,自觉主动参加继续教育活动,按时高质保量完成规定的继续教育内容和课时,不断提高专业技术水平。
(二)优化服务,整合资源。专业科目由地级以上市文化广电旅游体育局或行业组织开展培训,有条件的用人单位经上级主管部门同意也可开展培训,培训计划需通过“省继续教育管理系统”(以下简称“系统”)填报。有条件的地区、单位要尽快组织开展今年的文化艺术专业科目学习培训,并通过“系统”完成计划审核、学时认定等工作。暂未具备培训能力的地区和单位,可通过联合办班、委托施教机构的方式完成培训任务。由广东省旅游发展研究中心承办的“广东文化艺术学习网”(网址:http://www.gdwhpx.com)和广东省立中山图书馆承办的“广东省图书情报继续教育网络学习平台”(网址:http://jxjy.gdlink.net)是经省人力资源社会保障厅备案的省级专业技术人员继续教育施教机构,分别设有艺术、文物博物、群众文化和图书资料等多门专业学习科目,面向各地市、县文化广电旅游体育局和用人单位提供继续教育培训服务。
(三)加强监管,落实任务。各地级以上市文化广电旅游体育局要指导监督下级部门和所属单位根据学习指南,做好本地区、本单位的文化艺术专业技术人员继续教育专业科目学习工作,制定相应的学习规划,提供优质的专业科目学习培训服务。要做好本级专业科目学习培训的宣传和政策落地工作,发动和督促下级部门和所属单位积极参加专业科目学习培训,确保落实本年度的学习培训任务。